A Semana da leitura movimentou toda a comunidade escolar da Escola Básica da Ribeira, com atividades em torno da obra de Matilde Rosa Araújo, leituras ao ar livre e elaboração de trabalhos, depois reunidos num mural.

A escola, alunos e professores estão de Parabéns pelos momentos proporcionados, num fantástico trabalho de promoção e incentivo à leitura!

A Turma F4A, da Escola Básica da Feitosa esteve a trabalhar a obra "O pássaro da alma", de Michal Snunit, tendo os alunos, no final, elaborado um interessante conjunto de trabalhos que damos a conhecer.

A Semana da leitura proporcionou momentos de trabalho e diversão para toda a comunidade escolar. Trabalhos sobre Matilde Rosa Araújo, em tempo de centenário e uma Feira do Livro, foram algumas das atividades realizadas.

Alunos e professores estão de Parabéns!

Na Escola Básica da Gandra, a turma do 1º ano (G1A), participou com dedicação na Semana da Leitura, que teve por objetivo comemorar o Centenário de Matilde Rosa Araújo.

Através da exploração de obras da escritora fomentaram o gosto pela leitura. Com desenhos elaborados e que retratam as “Memórias de Matilde Rosa Araújo”, aplicaram a imaginação e criatividade. Para enaltecer os momentos das suas leituras construíram marcadores de livros personalizados, com um poema da escritora, que realça a beleza da natureza e das palavras.

No âmbito da temática da primavera, o Jardim de Infãncia de Ponte de Lima encheu-se de cor e perfume das flores, com a colaboração dos pais e da Associação de Pais.

No dia 1 de junho, a turma do 1º ano, da Escola Básica da Gandra comemorou o Dia Mundial da Criança com alegria, diversão e muita cor.

Em contexto de sala de aula realizaram diversos trabalhos alusivos ao dia, lembrando os direitos da criança e realçando a importância de aprender a brincar. Desta forma, partilham esses momentos através de algumas fotografias.

No âmbito da Semana da leitura, no Jardim de Infância de Ponte de Lima, que integra a Escola Básica de Ponte de Lima, foi trabalhada a obra "O Senhor do Mar", de J. J. Antier. O resultado do trabalho realizado na sequência da leitura e análise da bora, foi este...