Quatro projetos do Agrupamento de Escolas António Feijó foram distinguidos com o selo "Escola Amiga da Criança", uma iniciativa da Confederação de Associações de Pais (CONFAP), da Editora Leya e do psicólogo Eduardo Sá, que distingue as escolas que concebem e concretizam ideias extraordinárias, contribuindo para um desenvolvimento mais feliz da criança no espaço escolar.

Os projetos distinguidos foram os seguintes:

Escola Básica de Rebordões-Souto: Educação Literária na Família (ELF)

Escola Básica António Feijó: Atelier do Ser; Concurso de Vasos Floridos Feijó; Fiquem em casa e re(descubram) o prazer de ler juntos.

Apesar do ano letivo anterior ter sido fortemente marcado e condicionado pela Pandemia COVID-19, a criatividade e resiliência foram determinantes para levar em frente atividades e projetos de referência.

No concelho de Ponte de Lima foram distinguidos 7 projetos, 4 dos quais no Agrupamento António Feijó.

Apesar das restrições motivadas pela Pandemia da COVID-19, os alunos do agrupamento António Feijó assinalaram na sexta-feira, dia 30 o Halloween, "Dia das Bruxas", por ser o último dia útil antes do dia 31, data em que se assinala esta tradição anglo-saxónica.

O dia foi muito divertido, com um colorido diferente e muita fantasia. Na imagem um grupo de alunos da Escola Básica da Feitosa participam numa atividade, alusiva ao Halloween.

A Pandemia COVID-19 trouxe novos e grandes desafios às escolas, sendo trabalhados com os alunos gestos e rotinas que podem fazer a diferença, quando o objetivo é prevenir a disseminação do vírus.

Na Escola Básica da Feitosa, uma turma da educação pré-escolar trabalhou o conceito de bolha, exemplificando o seu funcionamento com os alunos.

Aprender a brincar…
A turma do 1º ano da Escola da Gandra comemorou o Dia da Alimentação de forma lúdica e divertida. Através da história “A menina que não gostava de fruta” foi possível trabalhar a oralidade e vocabulário, bem como fazer contagens e agrupar os frutos de acordo com as suas caraterísticas. Para terminar o dia em grande e promover a importância de uma alimentação saudável, cada aluno construiu a roda de alimentos, em forma de puzzle, que se encontram expostas na escola.
Foi um dia de grandes aprendizagens!

A pandemia COVID-19 constitui um grande desafio para as escolas, obrigadas a adaptarem-se a novas circunstâncias e colocadas perante novos desafios. A emergência do ensino a distância, que passou à condição de necessidade permanente e duradoura, com a consequente capacitação de alunos, docentes e mesmo dos encarregados de educação, levou a escola Básica António Feijó, com a preciosa colaboração do Município de Ponte de Lima a avançar para a instalação de uma nova sala de informática, no espaço do bloco social. Trata-se de uma enorma mais-valia para a escola e para os alunos, ao nível da sua capacitação para utilização das plataformas de ensino a distância, essenciais para casos de isolamento profilático, assim como para o garante das necessárias condições para cumprimento do Plano de Contingência do agrupamento.

No passado dia 8 de Outubro, pelas 14:00, os alunos do Centro de Aprendizagem, acompanhados das professoras Rosa Varajão, Adelaide Martins e Lígia Pedra efetuaram uma vista de estudo ao Rio Lima.
Ao saírem da nossa, Escola pararam no monumento dedicado a António Feijó, próximo dos Paços do Concelho. Na ponte, ao olharem para o rio, os alunos depararam-se com o crescimento de muitas plantas subaquáticas que libertam um gás. Este fenómeno denomina-se eutrofização e é causado pela abundância de nutrientes empregues na agricultura praticada nas margens do rio, dos quais as plantas se alimentam. Os adubos artificiais, usados em quantidade excessiva, são a causa deste fenómeno. As plantas, no seu processo de fotossíntese libertam o gás metano que é muito prejudicial aos peixes do rio.

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Através da história “A Bruxa Mimi”, a turma do 1º ano da Escola Básica de Gandra comemorou o Halloween em sala de aula, com diversas atividades que primaram pela aprendizagem em moldes de diversão. Com recurso às expressões artísticas (pintura, recorte e colagem) foi trabalhada a caraterização das personagens da história, os números até 5 e os percursos.

Para terminar o dia em beleza, os alunos construíram um “Quantos-queres”, alusivo ao tema, com a técnica de dobragem.

O dia de Halloween foi assim vivenciado com alegria e magia!!!